miércoles, 16 de mayo de 2012

RESEÑA DE FERIA LINGÜÍSTICA



Indtoduccion: Esta reseña trata de explicar de una manera mas simplificada el trabajo delos compañeros de 1 y 2 grado con el fin de hacerle  mas entendible, y facilitando dicha exposición, recabando la información mas destacante de los trípticos entregados en dicha feria.
Resumen: Tabasco: se ubica al sureste del país colindando con Veracruz. Este es también llamado edén de México se caracteriza por un clima cálido y húmedo, el símbolo de tabasco son la cascadas de agua blanca en macuspana.
Veracruz: se caracteriza por tener zonas de playa y lugares para visitar como san Juan de Ulúa. Los acuario del malecón, y comidas típicas como ceviche, jaibas en chilpachole.
Tamaulipas: cuneta con playas en la costa del golfo de México. En este estado se encuentran gran cantidad de especies endémicas, su traje típico es llamado “la cuera”.
Región 2:
Colima, funda el 1525, la tercera cuarta parte esta cubierta por zonas montañosas y colinas.
Oaxaca conocida por su gran variedad de gastronomi9a como cecina, chorizo, chocolate, moles, mezcal, etc.
Guanajuato, el nombre de este proviene de “cuanaxhuato” vocablo purépecha que significa lugar montañoso de ranas o donde hay ranas; esto quiere decir que en este domino la lengua purépecha.
Guerrero; cuenta con playas en las costas del pacifico, este fue bautizado asi por el nombre del “caudillo del sur” Vicente guerrero.
Región rivera maya:
Lenguas vivas; chol, tojolabal, tzeltal, quiche, mamlacandon, tzel, tzotzil.
Lenguas muertas: mixezoqueano, popoluca.
Baja california norte y sur, sonora.
Grupos indígenas, cucapa, chocimi, kiliwa, pai-ipai, kuminai. Yaqui, papango, pericu, cochimi, guaycura.
Opinión personal: este expcicon esto bien solo que les falto enfocarse un poco mas en el tema especifico que era el  lenguas se hablaban en dichas regiones ya antes mencionadas es decir enfocarse en cuales eran, si se seguían hablando, cual es el porcentaje que se hablaba en la actualidad, como es que se formaron estas lenguas en dicha región, de que grupos indígenas provenían etc…
Creo que falto mejorar un poco más la teoría dada a exponer.
Alma Fabila 

RESEÑA DE FERIA LINGÜÍSTICA



Indtoduccion: Esta reseña trata de explicar de una manera mas simplificada el trabajo delos compañeros de 1 y 2 grado con el fin de hacerle  mas entendible, y facilitando dicha exposición, recabando la información mas destacante de los trípticos entregados en dicha feria.
Resumen: Tabasco: se ubica al sureste del país colindando con Veracruz. Este es también llamado edén de México se caracteriza por un clima cálido y húmedo, el símbolo de tabasco son la cascadas de agua blanca en macuspana.
Veracruz: se caracteriza por tener zonas de playa y lugares para visitar como san Juan de Ulúa. Los acuario del malecón, y comidas típicas como ceviche, jaibas en chilpachole.
Tamaulipas: cuneta con playas en la costa del golfo de México. En este estado se encuentran gran cantidad de especies endémicas, su traje típico es llamado “la cuera”.
Región 2:
Colima, funda el 1525, la tercera cuarta parte esta cubierta por zonas montañosas y colinas.
Oaxaca conocida por su gran variedad de gastronomi9a como cecina, chorizo, chocolate, moles, mezcal, etc.
Guanajuato, el nombre de este proviene de “cuanaxhuato” vocablo purépecha que significa lugar montañoso de ranas o donde hay ranas; esto quiere decir que en este domino la lengua purépecha.
Guerrero; cuenta con playas en las costas del pacifico, este fue bautizado asi por el nombre del “caudillo del sur” Vicente guerrero.
Región rivera maya:
Lenguas vivas; chol, tojolabal, tzeltal, quiche, mamlacandon, tzel, tzotzil.
Lenguas muertas: mixezoqueano, popoluca.
Baja california norte y sur, sonora.
Grupos indígenas, cucapa, chocimi, kiliwa, pai-ipai, kuminai. Yaqui, papango, pericu, cochimi, guaycura.
Opinión personal: este expcicon esto bien solo que les falto enfocarse un poco mas en el tema especifico que era el  lenguas se hablaban en dichas regiones ya antes mencionadas es decir enfocarse en cuales eran, si se seguían hablando, cual es el porcentaje que se hablaba en la actualidad, como es que se formaron estas lenguas en dicha región, de que grupos indígenas provenían etc…
Creo que falto mejorar un poco más la teoría dada a exponer.

Feria de lenguas


Escuela preparatoria oficial numero 1 anexa a la ensem
RESEÑA

La actividad de la feria de lenguas fue realizada por todos los grupos de la misma institución con el fin de presentar la cultura, tradiciones, gastronomía etc. De los diferentes estados de México, a los diferentes alumnos, profesores, entre otros tomando en cuenta que el ejercicio es grupal no solo del año o grupos sino de una coordinación entre todos para poder llevar a este evento a lograr su objetivo, exponer a nuestro país como una atracción cultura, artístico etc., también demostrar la capacidad de los mismos estudiantes para coordinarse y acomodarse para realizar cualquier actividad que se nos presente como grupo o como institución.

Lo que se realizo primero fue repartir las regiones del estado de México en, sur centro y norte para q los grupos expusieran su cultura, gastronomía, atracción turística, etc. De cada región para los espectadores así como dar un pequeño platillo de la misma zona y un pequeño recuerdo de lo realizado así como un tríptico.   
Luis Fernando Hernandez Milpa 

“Feria de lenguas”



La feria de lenguas estuvo muy bien organizada, tanto de los maestros como de los equipos, cada equipo tenía que exponer su estado que le toco, poniéndose en un lugar que le toco, después de que todos los equipos se pusieron en su lugar que les tocaba bajaron todos los salones de primero y segundo, cada salón se formo junto a su equipo el que estaba exponiendo, después unas cuantas maestras y unos cuantos compañeros  leyendo una lectura y abriendo las exposiciones, todo estuvo muy bien organizado y hubo mucha coordinación tanto de los que estaban exponiendo como de todos los demás compañeros.
Todo estuvo súper bien cuando los compañeros pasaban a cada equipo, ellos exponían lo de sus estados le decían cual era su traje típico, su comida típica, su fauna, su flora etc; después de que terminaban les regalaban un tríptico a cada uno ahí venia mas especifico lo de su estado, los trípticos bien elaborados todo, luego ya tomaban sus antojitos.
En mi punto personal me gusto mucho, es muy bonito conocer que hay y que no hay en su estado, su comida, su flora su fauna todo, aparte cada estado tiene su comida típica y cuando lo probabas estaba muy rico.
Ame como se pusieron deacuerdo cada quien y todo la cooperación de cada equipo.
 
Ivonne Díaz Sánchez
Numero de lista:19

Reseña de la feria de lenguas




El tema nos presento información relevante sobre los estados elegido por cada salón nos dijeron entre la vestimenta de las personas y su comida típica de cada uno de ellos.

En mi opinión  cada equipo manejo su tema con disciplina y se dispusieron a exponer de manera clara y corta a modo de que las demás personas entendieran la información

Ellos se fundaron en la cuestión de información sobre cada tema para exponer con mayor claridad su información.

Cada equipo lo hizo de lo mejor la maestra se esforzó para que todo saliera bien con su organización de ella se logro hacer la actividad de forma correcta y ordenada

Los participantes fueron alumnos de la preparatoria oficial numero 1 anexa ala ensem los cuales con la maestra Beatriz Elena Morquecho Camacho junto con maestros de la misma institución

En mi opinión la exposición de la preparatoria me pareció digna de la misma escuela ya que fue elaborada y cada alumno actuó con responsabilidad.


Brian jahir huerta Álvarez 1° “1”

Feria de lenguas



La feria de lenguas fue organizada en la escuela preparatoria oficial No:1 el dia 4 de marzo. Fue un evento constructivo ya que diferentes integrantes de todos los  grupos de la escuela aportaron sus diferentes ideas para que esta feria fuera muy explicativa y eficaz dividiendo cada grupo en regiones.
Cada grupo presento su región que le toco dando una explicación de su ubicación, sus alimentos, sus costumbres, su vestimenta, etc…
En cada grupo  ofrecían pruebas de los platillos típicos de cada una de las regiones…. Otros integrantes del equipo presentaban el tipo de vestimenta así como muchas cosas más.
Los equipos que participaron en esta exposición fueron los de 4° semestre y los demás grupos fueron los observadores de la feria de lenguas
Mi opinión de esta feria es que funciono mucho ya que todos aprendimos varias cosas de diferentes tipos de región.
karina Contreras Romero

“FERIA DE LENGUAS”



La feria me pareció interesante, pues en la mayoría de los grupos que expusieron, tenían mucha información valiosa acerca de los lugares que les toco, además de incluir platillos típicos de esas regiones, aunque no precisamente fueran traídas desde el lugar de origen, esto lo menciono por que en algunos equipos pude notar que exportaron sus productos de la tienda, como en el casa de las salsas, pero debo reconocer que en otros si trajeron las recetas casi idénticas, con ingredientes exóticos, y que en verdad si me gustaron.
         En cuanto a la presentación que cada equipo dio sobre su región, la información proporcionada fue muy interesante y se notaba en la presentación que los integrantes buscaron de forma responsable la información, esto lo digo sobre todo de unos cuantos equipos de los que escuche su presentación de su región.
         Fue un muy buen detalle el que dieran recuerdos, o que repartieran trípticos a los alumnos presentes que escuchaban o solo observaban, de esta manera podrán saber mas de los lugares que más les hubiera interesado.
         Si tomamos en cuenta el tiempo que le tomo en prepararse el equipo de nuestro salón, puedo decir que la presentación salió bien, anqué no presencie alguna información acerca de las regiones, tal vez no estuve ahí, o quizás no las hubo pero los trípticos fueron la información que pude obtener

ALUMNO: MARCO NTONIO OLIVARES MARTINEZ
 
N.L: 41
                

FERIA DE LENGUAS


En la expo de lenguas (feria) que se llevo acabo en la preparatoria oficial NO.1 Fue muy divertida y muy bien realizada ya que para su realización se tubo que llevar acabo un sorteo donde a cada grupo de todos los semestre pero de los distintos grupos les tocaba una región del estado y de ella se tenían que basar para su apropiada exposición de sus diversas regiones y zonas del estado así mismo de degustar de los diversos bocadillos y alimentos típicos de la región (comida, bebidas, postres) dando así una breve y muy resumida explicación de aquella región ,así después de su finalización los compañeros maestros y coordinadores se retiraron de la expo con una cara de sabiduría y conosimiento.
Por: Cristian Alejandro Romero Tenorio

martes, 15 de mayo de 2012

“Feria de Lenguas”



Resumen

“El desarrollo del mundo moderno trae consigo la necesidad de comunicación
Entre los hablantes de diferentes latitudes y contribuye a la vez, a que cada día
Se rompan más, las barreras idiomáticas. Es esta, entre otras, una de las
razones que hace que tantas personas y sobre todo jóvenes, se interesen en la
actualidad por estudiar el idioma español, hoy lengua oficial de importantes
Organismos internacionales.”
                                          http://www.ucp.vc.rimed.cu/sitios/varela/articulos/rv1408.pd

Dentro de esta feria se mencionaron distintas regiones en donde alumnos de diferentes grados de la “preparatoria oficial no.1 anexa a la ENSEM” dieron a conocer algunos estado parte de las misma regiones, ellos nos hablan principalmente de su gastronomía y cultura.
Las regiones y estados  que se dieron a conocer fueron; México norte, baja california sur, baja california norte, sonora, pacifico mexicano, tabasco, Veracruz, Rivera maya y Tamaulipas.
En la Región México Norte, el grupo de 1° “|” hablo de esa región, fue muy breve su explicación pero ellos lograron dar a conocer las cosas más importantes sobre la región o al menos lograron expresar lo que ellos habían preparado.
Sin embrago 1° “3” dio una explicación mucho más detallada, se dedico a resaltar mas sobre la cultura de la gastronomía de su región.
Todos los grupos lograron hacer su máximo esfuerzo, en mi punto de vista todos lo lograron, porque la mayoría no conocíamos esos lugares en cambio con esta pequeña “Feria de Lenguas” tuvimos la oportunidad de escuchar esos hermosos lugares que tenemos en nuestra república mexicana además tener la oportunidad de poder conocerlos y disfrutar de la belleza Natura.

                                                                                 Mitzy Anayatzyn Palacios Ortiz    
1° “I”
N.L 42

Feria de Lenguas



Este proyecto se llevo acabo en la clase de Comprensión lectora y Redacción con la profesora Elena Beatriz Morquecho C. el día 05 de Mayo del año 2012, en el patio de la Escuela Preparatoria Oficial No. 1 Anexa a la E.N.S.E.M.
Consistió en mostrar a diferentes alumnos y maestros. Estos equipos se dividieron entre alumnos de 2º y 4º semestre que se repartieron y expusieron algunas regiones de México, no dieron a conocer algunos platillos, trajes típicos, tradiciones y costumbres, etc. Algunos mostraron su destreza y creatividad para crear algunas de las cosas que se nos mostraron. Fue muy interesante tanto para alumnos como maestros porque adquirimos algunos conocimientos, cada región tenía su pequeño espacio para que así el equipo explicara cada una de las cosas que mostraban, además de que al final de exposición nos entregaban un tríptico sobre la región.
Alejandro Tavira Santiago N.L. 53

Feria De Lenguas

"Cultura es el paso que nos queda después de haber olvidado todo lo aprendido."


Yo inicio mi trabajo con estas frases que nos da un panorama de lo que puede ser la cultura por que yo la comprendí como que después de conocer nada; la cultura es una luz en el camino por que nos da conocimiento y esta siguiente frase concuerda con lo que se pudo apreciar en la "Feria de lenguas"
"La incultura da la felicidad pues te sorprendes con todo." esto desde mi punto de vista da a entender que cuando uno no sabe o desconoce de alguna región en este caso; que cuando la conocemos o sabemos sobre ella nos sorprende su Gastronomía, Música Típica , Zonas turísticas o Zonas Arqueologías y sus vestimentas típicas.


Esta actividad  fue todo un éxito, por que se logro el objetivo que era dar a conocer nuestro bellos país  aunque mi grupo no estuvo muy bien organizado, pero hubo mucha disposición por parte de todos los equipos y colaboradores.
En esta actividad recreativa conocimos lugares de nuestro país que algunos no conocíamos tanto como gastronomía, trajes típicos y su música regional ; que es muy rara vez que se den a conocer en los medios de comunicación.
Esta empeso al rededor de las 10:00 am y  atraves de que se ignagurara la actividad con el corte simbólico de listón que cortara la directora de la institución,  despues de esto se pudo accerder a cada stan de las regiones donde nuestros compañeros nos dieron una breve explicación y una degustacion de la gastronomía de esa región.
las Regiones de las que se hablaron fueron las siguientes:
A) Pacifico Mexicano
B) Baja California Norte
C) Baja California Sur
D) sonora
E) Riviera Maya
Con esta bella demostración de culturas  nos dimos cuenta que nuestro país es Rico tanto en lo "Natural" como en lo "Cultural" que son difícil de apreciar en otros lugares por que estas antes mencionadas son el toque y sello de originalidad de la región.
Esta actividad recreativa nos ayudo a asimilar que como jóvenes también pertenecemos a una cultura que caracteriza a nuestro país como único y diferente desde nuestras zonas arqueologías como nuestra música y vestuarios típicos.
Me gustaría concluir este trabajo con una pequeña frase
"La mejor cultura son tus raíces. "

Maria Fernanda Garcia Diaz.

Reseña: FERIA DE LENGUAS 2012




    Todo comenzó unos días antes del gran evento, cuando nuestro grupo fue informado de la invitación que se nos había hecho para participar en “La Feria De Lenguas 2012”, sin embargo, la mayoría de los equipos integrados en el salón, aun no estaban informados de la actividad en si ya que no tenían su respectivos estados a investigar.
     A pesar de que todo se hizo muy rápido, el evento se llevo a cabo el viernes 4 de Mayo del presente año cerca de las 12:00pm, cuando la orientadora Mirna nos pidió que bajáramos a formar parte de la ceremonia conmemorativa que se hizo para dar la formal inauguración a este evento.
     En general el evento fue muy interesante y bueno, pero cabe destacar que se noto la calidad, la responsabilidad y  la organización, especialmente de parte de los compañeros de cuarto semestre ya que ellos, hace tiempo, ya habían realizado esta actividad y se veían familiarizados con el evento.
     A pesar del esfuerzo de todos los expositores, tengo que recalcar que una de las mejores regiones de la República Mexicana fue la Rivera Maya, ya que se organizaron muy bien para presentar su región y de igual manera demostraron más seriedad.
     No obstante, los compañeros de segundo semestre también hicieron un gran esfuerzo, pues al no estar familiarizados con el evento se esforzaron mucho para que el evento saliera bien.
     A todas las regiones les hizo falta algo, a la mayoría compartirnos la música típica de la región, pero aun así todas demostraron y cumplieron con el propósito que se tenía planeado. En sí, nuestro evento cumplió con las expectativas y fue un éxito!!

Issy Madelein Hernández Durán NL.28

Feria de las lenguas



Para nuestra sociedad e integración escolar es de vital importancia el aporte de nuestra juventud actual la en las diversas actividades culturales que se realizan en nuestra institución con el fin de promover y evaluar el trabajo colaborativo que se ha ido desempeñando a lo largo del ciclo escolar tomando en cuenta una participación directa o indirecta por parte de los estudiantes y catedráticos de la institución.

El presente informe se basa en la elaboración de un recorrido, en el que los diferentes grupos de la escuela mostraron y dieron a conocer información acerca de las diferentes regiones de muestro país, en donde se va a mencionar y explicar el desarrollo de la actividad y la colaboración de los estudiantes.

El pasado viernes 4 de mayo en la Escuela Preparatoria Oficial Número 1 Anexa a la Normal se elaboro junto con sus estudiantes y maestros una Feria de las lenguas,  llevado a cabo como una actividad integradora y de desarrollo en el que se presento información de las diversas regiones de México, sus culturas, ubicación, trajes y platillos típicos, etc.
La actividad  fue planeada dos semanas antes , a cada representante de grupo se le dio a conocer la región de la que debía encargarse y la información que debían dar a conocer, al principio fue algo fallido ya que la representante de nuestro grupo no nos dio la información y se nos aviso con dos días de anticipación, en cierto sentido aunque no tuvimos un tiempo razonable para preparar nuestra exposición logramos completar los requisitos necesarios para ser participes de esta, dividimos el trabajo y logramos conseguir los trajes y platillos típicos con algunos de nuestros compañeros.
El día de la feria se monto una mesa con sombrilla en la que se colocaron carteles, imágenes y los platillos de nuestra región, se eligieron a tres personas con mayor capacidad para hablar y manejar la información, al término de la explicación nuestros maestros y compañeros pudieron probar algunos de los platillos preparados.
De cierta forma a pesar de que algunos de nuestros compañeros solo buscaban ser alimentados pudimos lograr que formaran parte de esta actividad y que participaran como testigos del empeño que pusieron algunos de nuestros compañeros en sacar adelante el trabajo y que lográramos una recuperación de nuevos conocimientos y beneficiar a nuestra sociedad con las diferentes culturas y tradiciones que tienen ciertos individuos a través de una actividad entretenida que busco poner en marcha nuestro interés. 

 Paulina Álvarez Colín


Feria de Lenguas

Fue una exposicion bastante creativa y dinamica,ya que nos mostraba y explicaba las riquesas culturales y naturales de distintos lugares asi como su comida tipica,las lenguas que se hablan, su flora, y su fauna
 Me agrado bastante que los chicos que representaban cada lugar, usaran trajes tipicos, ya que llamaban a atencion y daban a conocer mas su cultra, gracias a ello , me di cuenta que los colores varian bastante en cada zona,en zonas calurosas y costas se usa mucho el color blanco,para poder estar mas frescos,ya que el blanco no guarda el calor,asi como en otros lugares se usan mas los colores folcloricos asi como el rosa,verde, azul, rojo
Estos mas usados alrededor del centro de la republica
Lo unico queno me agrado,fue que solo hablaron de cierto lugares,en lugar de hablar sobre todos los estados,tambien,en algunos equipos,solo explicaban una sola vez,y despues ya solo te daban los folletos pero en si estuvo bien

Hector Israel Gutierrez Rios 27

Feria de las lenguas.




En nuestra escuela se llevo a cabo “la feria de las lenguas” en donde los alumnos expusieron diferentes estados, como San Luis Potosí, Veracruz, Guerrero, etc. De los cuales dieron a conocer dicha información como: comida típica, trajes típicos, zona turística, música, costumbres, tradiciones, entre otras cosas.

Los alumnos fuimos reunidos en el patio de la escuela para poder observar y escuchar lo referente a estos estados, cada grupo nos daba la información acerca de su estado.

Recorrimos los stands en los cueles nos regalaban trípticos con información de el estado que les había tocado exponer, después de que nos explicaban la información nos regalaban una muestra de su platillo típico.


Con mis compañeros conocimos más acerca de estados de nuestra republica, probamos un poco de su comida típica, nos explicaron cómo se hacía y que ingredientes llevaba, nos explicaron que representaba los trajes típicos de los estados y con qué motivo eran usados. 

Laura Ivet Bernal Estrada.      NL. 9

“Reseña de la feria de lenguas”




Este fue un proyecto que, aunque no se tuvo mucho tiempo para poder organizarlo, con el apoyo y colaboración de los compañeros de la institución, el evento tuvo éxito.
Me gustó mucho la imaginación y la diferente manera que cada uno de los grupos tiene de realizar un trabajo.
El título del trabajo realizado fue “feria de lenguas”, en mi grupo hubo algunas diferencias, ya que no podían faltar los compañeros que se sentían algo incapaces, pero después de unos minutos me percaté de que cuando alguien está interesado en algo lo puede lograr.

La “feria de lenguas” fue realizada el día 04 de mayo a las 10:00 am en el patio interior de la escuela, posteriormente la directora de la institución inauguro el proyecto, poco después los alumnos de cada grupo pasamos a los diferentes lugares donde exponían los siguientes lugares:
-RIVIERA MAYA.
-BAJA CALIFORNIA NORTE, BAJA CALIFORNIA SUR Y SONORA.
-MEXICO REGION NORTE (BAJA CALIFORNIA, COAHUILA, SONORA, NUEVO LEON, TAMAULIPAS, SINALOA, DURANGO, CHIHUAHUA).
-PACIFICO MEXICANO (GUADALAJARA, COLIMA, GUERRERO, OAXACA).
-NORESTE DE MEXICO (DURANGO, SINALOA, CHIHUAHUA, SONORA, BAJA CALIFORNIA SUR Y NORTE).
Me pareció un proyecto muy funcional, ya que al momento en el que aprendimos algo más sobre los lugares mencionados, al mismo tiempo interactuamos con compañeros de los otros salones, no fue motivo de pérdida de tiempo porque hubo quien tuvo el interés necesario y así de esta manera enriquezca algo más sus conocimientos, que aunque no son datos que requerimos para nuestros estudios para una ocasión nos han de servir.
Pergamino horizontal: 1JULISSA NAVA FRANCISCO 1º “1”

Feria de lenguas



Una “Feria de lenguas” es una exposición que se lleva a cabo en un espacio, donde diversos grupos previamente organizados se reúnen y tienen como objetivo dar a conocer a la audiencia las diversas lenguas de un estado, región o país.
Una “Feria de lenguas” fue lo que se trato de llevar a cabo en la preparatoria of.1 anexa a la ENSEM, en donde diversos grupos escogieron una región de la república Mexicana (norte, centro o sur) y expusieron costumbres, lenguas, trajes típicos, alimentación, puntos de interés o turísticos, etc.
Los grupos, unos mejor organizados que otros tenían que ir diciéndonos el lugar que habían escogido y todas sus características, todos los equipos nos dieron diversas pruebas de la comida y dulces típicos que hay en la región que escogieron.
Los equipos para apoyarse en su explicación portaban trajes típicos de los estados y contaban con algunas imágenes o fotografías de los lugares más turísticos e interesantes del estado que exponían.
En mi opinión en esta “Feria de lenguas” hubo equipos que no se esforzaron mucho para prepararse con la explicación que darían, pues de repente se notaba la improvisación con la que la daban, también me hubiera gustado que algunos equipos se hubieran preocupado un poco más por la presentación del espacio con el que contaban y así llamar más la atención de los que estábamos  presentes en la “Feria de lenguas”

 Keiry Soto Rodríguez
N.L 52 

Reseña de la feria de lenguas



La feria de lenguas fue realizad a y producida por los profesores y alumnos del segundo y cuarto semestre de la Escuela Preparatoria Oficial no. 1 “Anexa a la Ensem” en este trabajo alumnos y profesores se reunieron, y tomaron en cuenta aspectos indispensables para una exposición extensa y de gran calidad, fue un proyecto muy bien organizado en donde nos pudimos percatar que las regiones de la republica eran el tema principal de este evento , a cada salón se le asigno una región y cada unos eligió como investigar puesto que todo el grupo tenía que colabora, organizándose, e investigando lo ,más relevante y lo que hacía especial a cada una de las regiones; después ya que se había investigado entre todos, se hizo una pequeña exposición o bien una demostración en donde cada grupos realizo un stand en donde se presento la gastronomía, la cultura, creencias, lugares relevantes, etc.
De cada una de las regiones, todo estuvo muy bien distribuido, tuvo una estructura distinta a diferentes proyectos  y fue una experiencia grata para los espectadores (estudiantes), fue evaluado por las autoridades de la Preparatoria, el cual fue un evento interesante y donde se ocupó una dinámica nueva para cada uno de los estudiantes de este instituto, pues ellos fueron los más emocionados y se desenvolvieron de una forma parcial e interesante.
Como espectadora considero que fue un evento muy interesante en donde nos dimos cuenta de la gran importancia de la Republica mexicana y dimos a conocer información que es dinámica, me agrado mucho ver como se desenvolvieron exponiendo y brindando su demostración, nuestros compañeros.
Como estudiante fue una actividad bastante interesante en donde desarrollamos nuestra creatividad, fue muy importante hacer este evento, me agrado bastan tente pues es muy importante como cada grupo tuvo su estilo y su toque único.

María Goretti Mendez Mendoza.
NL.35

RESEÑA SOBRE: Feria de lenguas y diversidad de cultura indígena




Lo que ice este viernes  4 de mayo del año 20102, fue asistir a la feria  de lenguas  y diversidad de la cultura indígena.  Organizada por la maestra  de comprensión lectora  Beatriz Morquecho.
 El evento llevo lugar en el patio principal de la preparatoria oficial núm.”1” ANEXA a la ENSEM, en el hubo distintas presentación de distintas regiones del país  que consistía en sus costumbres, comidas típicas y localización de la región
Lo que mas me gusto de este evento fue que pude darme cuenta de las distintas culturas  y tradiciones que hay en las distintas regiones de la republica mexicana,
La forma de explicar de los  equipos me pareció muy interesante ya que me mostraron lo que se acostumbraba hacer  en esas regiones comidas típicas  y algunos me proporcionaron un pequeño probado de aquellas  comidas típicas.
 Lo que también me sirvió fue que  cada  grupo me pudieron dar a mí y a las demás personas  entre ellas  estaban  los  alumnos de la institución  distintos trípticos que nos resumían  prácticamente toda la explicación que nos habían dado, aunque no todos contaban con uno o ya se les habían acabado.
 Aparte de los trípticos  me gustaron las artesanías que  pudieron hacer  los grupos   por ejemplo habían algunos   abanicos hechos con  papel y palitos de paleta, y muchos mas como broches  con forma de chal.
 El evento no duro mucho pero si lo suficiente como para ver los distintos  puestos que se habían  ingresado al evento,  aunque no había mucho espacio  todos pudimos pasar un bue rato.

Héctor Alfredo Santillán zarco
NL: 51

“Reseña de la feria de la Gastronomía en México”




Para empezar quiero destacar el magnífico trabajo que vi en la organización de cada uno de los stan’s, ya que según tengo conciencia solo se tuvieron 2 dias para la realización del mismo, y en especial quiero resaltar el trabajo de los creadores del set de primer grado grupo uno, porque en tan solo dos días recopilaron materiales y vestimentas necesarias para la efectuación de este.
Al estar presente en esta feria, pude notar el gran entusiasmo en cada uno de los compañeros escolares, ya que a pesar de el sol y el calor presente, recibieron a todos los directivos con mucha alegría y felicidad, lo cual hizo que la presentación fuera más amena y menos pesada.
En el set de mi salón (1° “1”) dieron de comer unos encantadores burritos de machaca con huevo la cual estaba riquísima, cabe destacar que lo hicieron entre varios compañeros del salón, unos llevaron la machaca otros rellenaron las tortillas, otros lo cortaron y uno más les puso un palillo para que no se desenrollaran los mismos, (estuve presente en este echo).
También en el local de primero uno dieron una bebida, que originalmente contiene alcohol pero por ser una institución no pudieron verter la sustancia embriagante, pero que de igual forma obtuvo un sabor riquísimo.
Una bebida que yo conozco muy bien y se elaborarla, es el tepache, la cual se elabora en la actualidad, especialmente en Oaxaca, Guerrero y Veracruz, su elaboración es relativamente sencilla y es muy popular debido a su sabor parecido al de la cerveza, pero con un mínimo grado de alcohol. Casi siempre se hace de piña, se debe dejar fermentar un tiempo determinado.
Para concluir quiero mencionar, que estoy muy de acuerdo con la elaboración de este tipo de ferias, porque nos permiten a los alumnos adentrarnos en cualquier tema, informarnos de él y exponerlo a nuestros demás compañeros y catedráticos de la institución, esto hace que salgamos de la rutina y tengamos más interés estudiantil, además de que así logremos aniquilar la flojera y la apatía de los mismos.


Alan Aguado Vargas                                                                    NL:1

Reseña “Feria de Las Lenguas”



La feria de las lenguas se llevo a cabo  en la preparatoria no 1 anexa a la ensem en la cual estudio el segundo semestre de preparatoria.
La feria se llevo a cavo en el patio central de la prepa, la organización no estuvo bien pues dimos dinero para una lona y la lona nunca llego, a pesar de eso se colocaron algunos paraguas y demás cosas con las que se podía tapar la comida del sol y todo se viera bien. Las explicaciones que se dieron en los diferentes estados de los que se encargaron los diferentes grupos de la prepa estuvieron muy bien, ya que todos dieron folletos y una grata explicación sobre su tema. Se repartió comida y muchos folletos con información relevante sobre los temas de la feria. Note que casi todos los asistentes se divertían escuchando la explicación y probando cada uno de los platillos que se hacían en los diferentes estados de la republica. se dio una gran variedad de comida y bebida , entre las más populares estuvo el pay de manzana y el agua de Jamaica .
A mí en lo personal si me gusto la feria de las lenguas. su organización fue buena , todos los grupos que estaban encargados de los puestos estaban con buena disposición y una grata explicación . la comida fue la indicada y explicaban cuales eran los lugares más agradables para visitar si es que se interesaba ir a uno de esos lugares.
Ana Fernanda Arriaga Gonzalez N.L 7

FERIA DE LENGUAS



En la representación de distintas regiones del Estado de México que tenia como nombre feria de lenguas, nos dieron a conocer las distintas regiones, dando así una pequeña muestra de la vida que tienen las personas en ese lugar, como son los alimentos tradicionales, las bebidas típicas del lugar, su forma de vestir y una pequeña pero muy entendible explicación de por que lo usaban, como lo hacían y porque lo hacían, indicándonos en un mapa el lugar del que nos hablaban.
Fue una buena experiencia, muy interesante la cual tuvo como propósito darnos a conocer características de otras regiones que no están en nuestro entorno, también los compañeros ampliaron su conocimiento sobre el lugar.
ADRIAN CAMPOS ESTRADA N.L. 10

FERIA DE LENGUAS




CRÍTICA:
El inicio de la exposición, fue interesante, durante la explicación de la dinámica y mientras llegaba al lugar central de la actividad, note desde la presentación que nos explicarían sobre distintas zonas de la república con sus respectivas lenguas, alimentos, áreas turísticas y detalles propios del lugar. Me pareció muy agradable ya que todos los equipos estaban organizados y te explicaban a detalle cualquier cosa de la cual pudieses tener duda; todos los lugares tenían algo que ofrecer.
            En especial, la exposición del grupo 2º “3”, les correspondía Tabasco, sus expositores eran  muy buenos y te relataban de manera interesante su lugar, se desenvolvieron de manera abierta y dinámica, ofrecieron sus platillos y algunos “recuerdos”, detalles, propios de la región, folletos de los lugares a visitar, sus atracciones turísticas mas llamativas y todo lo dicho, según sus descripciones llamaron mi atención.
            Aun así, cada equipo se encontraba bien informado y organizado, eligieron a personas desenvueltas y comprometidas, de esa forma, hicieron que la exposición fuese llamativa, abierta, relevante y agradable.
            De  mi punto de vista, no hubo puntos negativos, ya que todos explicaban muy bien su punto, unos fueron mejores que otros, pero finalmente cumplieron su propósito y fue presentar sus diferentes areas turísticas con características de la región, sus lenguas, vivas o muertas (…).
            Finalmente me apeteció asistir a la exposición, el haber aprendido cosas nuevas sobre nuestra república y haber conocido, aunque no directamente sus áreas.

HERNÁNDEZ GARCÍA LAURA GUADALUPE       N.L. 29                                                                                   1º 1 

Feria de lenguas



En la exposición llamada feria de lenguas se mostraron las distintas regiones del estado de México expusieron distintas regiones dando  una  muestra de todo lo referente a su región tal como sus alimentos tradicionales, también la bebida típica, costumbres  tal como los dulces, su forma de vestirse de cada región, su localización, etc. Fue muy interesante ya que se adquirieron nuevos conocimientos sobre nuestras regiones vecinas además de que  los alumnos  ampliaron sus conocimientos acerca de la región de la que se estaba refiriendo.
MIGUEL ANGEL LUA VELÁZQUEZ                 N.L: 33

“Feria de las lenguas”



     En esta actividad nos bajaron al patio para poder enterarnos de algunas costumbres de regiones que existen en nuestro bello México.
     Cuando nos empezaron a explicar en cada estante como es que eran sus costumbres y de que estaba hecha la comida típica, me pareció muy interesante, había cosas que nunca en mi vida había probado y pues la verdad algunas si me gustaron pero algunas otras no, yo supongo que es por desconocer su sabor .
     En lo personal me gusto mucho haber presenciado este trabajo porque me pareció muy interesante todo lo que pude aprender de mis compañeros y de lo que investigaron de su región, y se me izo aun más interesante porque muchas cosas que no sabia las pude aprender ya que muchas veces a pesar de vivir tan cerca o en el mismo lugar pues no sabemos todo lo que existe ahí.
     Para mi esta actividad cumplió su objetivo ya que me di cuanta que muchos se interesaron en todo el programa, había algunos que solo querían degustar lo que daban pero muchos otros nos interesamos realmente en las costumbres y lugares turísticos.
     Regresando al tema lo primero que hicieron fue entregarnos algunos trípticos en donde estaba resumida toda la información, algunas regiones fueron
A)   Pacifico Mexicano
B)   Baja california norte
C)   Baja california sur
D)   Sonora
     En la zona del pacifico encontramos Guadalajara, Colima, Guerrero y Oaxaca, esta es la zona mas interesante para mi ya que tiene mucha riqueza natural, tiene sus costas y son muy ricos en al habitad de arboles.
     En las tres zonas sobrantes nos explicaron lo que fue su flora, fauna, gastronomía, geografía, música y vestimenta de cada una de estas regiones y a pesar de que siento que fue muy reducida su investigación me pareció interesante y novedoso, porque también nos dijeron los grupos indígenas que se encuentran en estas zonas y pues yo algunos no los conocía, pero gracias a estas exposiciones pude conocer mas sobre las regiones de México.

Karen Yasmin López Salgado  N.L. 32

Reseña sobre feria de “Lenguas”



En las exposiciones de ciertos grupos que fueron seleccionados para este evento, se realizaron las distintas actividades de cada uno de ellos para desarrollar sus estados que se asignaron para         dar una demostración de los puntos más relevantes y turísticos que son significativos de cada estado.
En ellos se dieron la creatividad de crear muestras de gastronomía o platillos importantes y al igual que trajes típicos de los estados en los cuales pocos de los equipos tenían el traje exacto que es de este estado y ciertos aspectos que faltaron en las exposiciones a la hora de exponer sus temas.
 Pero la realización para llamar la atención a los estantes de cada equipo tuvo creatividad para la realización de carteles y regalos que dieron al estudiante y al igual que los maestros, así hasta la finalización del evento.

Daniel Yael Contreras Fuentes. NL 15

Reseña: “FERIA DE LAS LENGUAS”


Jessica Fabiola Anzaldo Salazar N.L.4

La feria de las lenguas fue un proyecto organizado por la profesora Claudia, con el apoyo de la maestra Elena Beatriz Morquecho Camacho y la participación de los alumnos primero y segundo año.
En este proyecto se dieron a conocer las distintas regiones que conforman a la república mexicana.
En cada grupo se investigaron las diferentes regiones y se dieron a conocer las distintas características de cada una de ellas abarcando puntos como lo son sus tradiciones, trajes típicos, gastronomía, etcétera.
Fue notable que los alumnos de segundo año tuvieron disposición al realizar el proyecto; porque sus puestos  estaban bien organizados.
Los alumnos de 1° 1 formaron equipos y cada uno aporto cierto tipo de material para llevar acabo la actividad.
Unos aportaron comida, bebidas, trajes regionales, folletos, entre otros.
 Al principio para montar el puesto no había buena organización del equipo encargado; pero con el apoyo y consejos que brindo la maestra Claudia pudo montarse de mejor manera.
Los alumnos encargados de dar una pequeña explicación tuvieron una buena capacidad para realizarla puesto que se informaron lo mejor posible, a pesar de los contratiempos que tuvieron por su poca disposición mostrada.
Pero es una lastima que los alumnos que funcionaban como observadores (en su mayoría) no valoraran el trabajo de todos, ni mostraran interés por querer conocer mas sobre su país y solo se interesaran por comer u otras situaciones menos por lo tratado.
Ahí es cuando los alumnos que tenían la función de explicar también perdían el interés pues nadie valoraba su esfuerzo.
Para realizar este tipo de actividades debe haber deposición tanto de los alumnos observadores como de los organizadores porque si no es así no se va a llegar a ningún lado y las dos partes son perjudicadas de alguna manera.


la feria de lenguas fue un evento realizado por la materia de comprension lectora y redaccion en donde se hablo sobre diferentes estados de la republica mexicana. En lo que mas se hizo referencia fue en los platillos tipicos y la gastronomia de cada estado, nos expusieron sobre su fauna, flora, turismo, bailes tipicos, su vestimenta etc. Cada equipo puso un stand decorado a su gusto en el que pusieron carteles e informacion sobre los estados, nos presentaron platillos en donde los expectadores podian probar la comida que nos ofrecian, al principio se dio una explicacion sobre lo que se iba a exponer.

Jose Alberto Figueroa Davila

RESEÑA CRITICA: EXPOSICION DE GASTRONOMIA POR ZONAS.


Comida, territorio, lenguas, y cultura es normalmente lo que le agrada a la gente de los lugares que visita y así este viernes 27 de abril los alumnos de la preparatoria no. 1 anexa a la ENSEM, nos deleitaron con sus exposiciones sobre distintas regiones.
Hubo diferentes estantes en los cuales daban una exposición general sobre una zona, ofrecían comida, bebidas e información, había demasiada gente en cada estante así que uno debía de esperar para una de dos esperar a la información, o a la comida después de la exposición.
Para mi gusto todo estuvo excelente la comida la explicación los equipos bien organizados pero hubo demasiada gente y soy una persona a la cual le molesta en exceso estar esperando, así que pudieron haber citado a menos grupos o que pasara grupo por grupo. En los demás puntos a tratar estuvo excelente todo su proceso, se veía el esfuerzo de cada estudiante para tratar de impresionar a sus autoridades y compañeros, todos realizaron un buen trabajo a mi parecer.
Para concluir las emociones y recuerdos que nos trajo esta exposición a algunos fueron muy gratas y diferentes a cualquier otra la recordaremos por algún tiempo y sobre todo la suculenta muestra de gastronomía que nos dieron a todos nosotros.
Ojala algún día si tienen la oportunidad visiten una expo feria de gastronomía como la que yo visite la recomiendo demasiado, ya que sirve como guía turística y gastronómica.

MARIO ARCE GUTIERREZ NL 5

Feria de Lenguas




México se caracteriza por ser uno de los lugares mas bellos del mundo, cualquier ingles, español, alemán, etc., se asombra al ver las bellas playas, o admirar las bellas tradiciones de cada región, o cuando prueba los deliciosos tacos, pambazos. Tostadas y de más, pero a la hora de viajar a México se preguntan: ¿a donde ir?
En este evento, 6 equipos expusieron ante la comunidad escolar las bellezas de su región: comida, trajes típicos, tradiciones, lugares, etc.
Todos, sin excepción, demostraron al máximo las virtudes de su región, uno podía pasarse por cualquiera de los puestos y se podía deleitar con rica comida o ver a una bella compañera con un traje típico, y también si se tenia alguna duda, amablemente te la respondían y debo destacar lo bien informados que estaban las regiones del centro y de baja California, uno podía preguntar sin parar y ellos tenían una repuesta siempre.
Este evento fue muy impresionante porque uno espera en esta clase de eventos alguien que sobresalga, alguien que impresione mas que los otros, o alguien que arruine su presentación o no tenga nada preparado, alguien que de armas a los mas críticos para burlase, pero no fue así, fue como una constelación de estrella en donde todos brillan con intensidad, todos sin excepción, así fueron estos equipos, estrellas que brillaron con la misma intensidad, todos nos impresionaron con su luz y ninguna se apagó, eso es muy difícil de lograr, pero estos compañeros nos demostraron que no es imposible.
Para mi pregunta sobre adonde se debería ir, yo respondería: donde sea te divertirás y quedaras encantado, porque así es México en cuanto a belleza, sea donde sea, siempre encontraras algo que te quede asombrado

Diego Noel Pineda Juárez NL:45

RESEÑA


TOLUCA, MEXICO; 14 DE MAYO DE 2012

La preparatoria of. No. 1 anexa a la ENSEM, destaco en el evento “la feria de lenguas” que se realizo el día 04 de mayo a las 10:00 am en el patio de la institución, en donde la directora inauguro el proyecto, participamos 6 grupos, cada uno con sus diferentes ideas y aunque en mi grupo no hubo mucho tiempo para planear el trabajo, tuvo mucho éxito.
En la “feria de lenguas” se trabaja el desarrollo de la creatividad, la capacidad de trabajar en equipo y enriquece el conocimiento cultural de cada persona. Al término de la inauguración los alumnos pasamos a los equipos  así como algunas autoridades lo hicieron para evaluar el trabajo.
En este proyecto se presentaron lugares turísticos, trajes y platillos típicos, ubicación geográfica, etc., de diferentes regiones como: la Riviera maya, baja california norte y sur, sonora, México region norte, Sinaloa, pacifico mexicano (Guadalajara, colima, guerrero, Oaxaca), y noroeste de México.
Pero yo me enfocare en la region de sonora, por sus grandes atractivos culturales, monumentos, etc.
-Capital: Hermosillo, Se ubica en la region noreste del país.
-Es conocido por sus características desérticas y playas.
- Pueden realizarse actividades como: buceo, pesca, ciclismo de montaña, entre otros.
-Monumentos históricos: palacio de gobierno y la catedral de nuestra Sra. de la purísima c.
-Música: norteña, banda y moderna.
-Gastronomía: carne azada, machaca con huevo, carne seca, camarón y pescado.
-Centros turísticos: puerto peñasco, bahía de quino y las playas de Guaymas.
-Fauna: rata, culebra, camaleón.
-Flora: xerófilas, guañís, jojoba.
Finalmente, como se pudo apreciar, sonora es una region muy interesante y llena de cultura. En lo particular me agrado mucho el proyecto y la capacidad de cada alumno para realizar el mismo.


TERESA GARCIA SANTANA 1° “1”  25